IRFAN, M.; BADRUZZAMAN, M. H. .; MAHBUBI, M. EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN FIQIH BERBASIS MASALAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK. Al Hikmah: Jurnal Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 65–73, 2025. Disponível em: https://testojs.badrussholeh.ac.id/index.php/Al-Hikmah/article/view/482. Acesso em: 7 may. 2026.